Page 52 - Русский язык. Методика 6 кл Я2
P. 52
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
– определять форму прошедшего времени глагола по значению
– правильно (без пропусков и искажений букв) списывать слова
– правильно оформлять предложения на письме, ставить в конце
– читать диалог по ролям с передачей соответствующей эмоции;
– выделять твёрдый знак в словах подъехал, отъехал и др.
предложений точку, знак вопроса, восклицательный знак;
– проверять написанное, сравнивать с образцом.
– соблюдать ударение и правильную интонацию.
– читать предложения с правильной интонацией;
– образовывать глаголы с помощью приставок;
– составлять рассказ по рисунку и вопросам;
– изменять форму глагола по образцу;
с печатного и рукописного текстов;
special.edu.kz. – определять форму будущего времени глагола по значению и – подбирать к словам-названиям предмета слова-названия – изменять число глагола по образцу; – различать глаголы движения в разных направлениях; – правильно ставить вопрос от глагола к существительному; special.edu.kz.
– ставить вопросы к глаголам;
и вопросам; вопросам; – находить глаголы в тексте; действий; Чтение: – читать загадки; – читать пословицы; Письмо:
special.edu.kz. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
50