Page 126 - Русский язык 6-класс ЯЗ1
P. 126
special.edu.kz.
special.edu.kz.
Родительный падеж (кого? чего?) ученицы, спортсмена, special.edu.kz.
солнца, печи.
Дательный падеж (кому? чему?) ученице, спортсмену, солн-
цу, печи.
Предложный падеж (о ком? о чём?) об ученице, о спортсме- special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
Винительный падеж (кого? что?) ученицу, спортсмена, солн-
це, печь.
Творительный падеж (кем? чем?) ученицей, спортсменом,
солнцем, печью.
не, о солнце, о печи.
Запиши склонение этих слов. Выдели окончания всех слов.
Пиши названия падежей сокращённо. Именительный падеж –
И.п., родительный падеж – Р.п., дательный падеж – Д.п., винительный
падеж – В.п., творительный падеж – Т.п., предложный падеж – П.п.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
304. Измени по падежам, т. е. просклоняй слова гора, вер-
блюд, степь. Запиши названия всех падежей, вопросы, на кото-
рые они отвечают и данные слова. Выдели окончания.
Составь с этими словами предложения. Укажи в скобках падеж,
в котором слово стоит в предложении.
305. Прочитай слова и вопросы, которые стоят после них. Они
помогут при склонении.
Просклоняй слова дом, солнце. Одушевлённые или неодушев-
лённые эти существительные?
Есть (что?) … .
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Нет (чего?) … .
Радоваться (чему?) … .
Вижу (что?) … .
Любуюсь (чем?) … .
Думаю (о чём?) … .
Запиши получившиеся словосочетания.
Определи падеж существительного в каждом словосочетании.
Запиши падеж в скобках после существительного.
Образец: Есть (что?) дом (И.п.), солнце (И.п.).
124
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.