Page 17 - Русский язык. Методика. 6 кл ЯЗ1

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
1. Приводит свои примеры слов с буквосочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу. 2.Выделяет орфограммы жи, ши, ча, ща, чу, щу. 1. Пишет слова с парными со- гласными на конце. 2. Использует правило провер- ки парных согласных на конце слова. 1. Использует правила написа- ния безударных гласных. 1. Умеет писать слова с двой

special.edu.kz. special.edu.kz. значения слова от ударения. 2. Понимает правила про- верки безударного гласного. 1. Умеет различать удвоен- ную согласную в корне сло- 2. Приводит примеры слов с двойными согласными. special.edu.kz.
слов с буквосочетаниями
1. Ставит ударение в словах,
1. Понимает зависимость
1. Понимает необходимость
1. Знает правила написания
верки безударного гласного
выделяет ударные и безу-
проверки согласных на кон-
2. Понимает правила про-
це и в середине слова.
жи, ши, ча, ща, чу, щу.
дарные гласные.
в слове.

гласные на конце слова
1. Выделяет ударные
1. Знает, что звонкие
буквосочетания жи, ши,
1. Выделяет в словах
2. Знает, что звонкие со-
согласные имеют пару.
безударные гласные.
special.edu.kz. special.edu.kz. и безударные гласные. 1. Имеет представление о словах с двойными со- ва. гласными. 2. Выделяет двойную согласную в слове. 1. Выделяет ударные и Различение удар- special.edu.kz.
ча, ща, чу, щу.
оглушаются.

Сочетание глас- ных с шипящими. Правописание жи, ши, ча, ща, чу, щу Правописание звонких и глухих согласных в кон- це слова Ударение Слова с двойны- ми согласными ных и безудар- в гласных ных корне

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
15