Page 127 - Чтение и развитие речи_6 класс_учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

Так они стояли, не двигаясь, глядя друг друга. Это была special.edu.kz.
решительная минута. Затем мальчик медленно в правую
руку взял нож. И шагнул. Остановился. Потом шагнул ещё.
Животное испугалось и быстро убежало в лес.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Примерно через час, измученный он вышел к деревне.
Была ночь, но во многих домах горел свет. Деревня Звонкие
Ключи не спала…
Мальчик не знал, что уже приехал отец. Что он собрал
мужчин. И вместе они искали мальчика в лесу…

А мама ждала дома с бабушкой. Мама вышла к калитке
и увидела мальчика. Она бросилась к нему, обрадовалась.
А мальчик сказал:
– Вот грибы, для отца! – и добавил: – Я заблудился. Но я
плакал всего один раз.
И мама как-то по особенному посмотрела на мальчика.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Он хотел сказать ещё: «Я видел волка», – но не сказал.
Увидел слезинки на маминых ресницах и не сказал. Вместо
этого он произнёс совсем другие слова:
– Я больше не заплачу. Никогда!
(По А. Белорусец)

просека – дорога, узкая полоса в лесу, очищенная
от деревьев

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
1. Вспомни, как мальчик один попал в лес.
2. Как изменилась погода в лесу? Что обеспокоило мальчика?
3. Прочитай, почему заплакал мальчик. Как ты понимаешь пред-
ложение: «Он понял, что должен рассчитывать только на себя, так
уж получилось»? Как эта мысль изменила настроение мальчика?
4. Расскажи о встрече мальчика с ёжиком.
5. Куда мальчик смог выйти после встречи с ёжиком? Появилась
ли у него надежда выйти из лесу?

special.edu.kz. special.edu.kz. 125 special.edu.kz.