Page 7 - 7.1.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Тiл дыбыстары адамның ауыз, мұрын қуысындағы special-edu.kz.
сөйлеу мүшелері арқылы жасалады. Сол себепті тіл
дыбыстарын айта да, ести де аламыз. Тіл дыбыстары-
ның өзара жүйелі тіркесіп келуінен сөздер жасалады.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Мысалы: ат, оқы, Отан, батыр дегендер – екі (а, т),
үш (о, қ, ы), төрт (О, т, а, н), бес (б, а, т, ы, р), ды-
быстың тіркесінен жасалған әртүрлі мағыналы сөздер.
Тіл дыбыстары жазуда белгілі бір шартты белгілер-

мен таңбаланады. Мысалы: «бас» деген сөзден үш ды-
быс естіледі, бұл сөз б, а, с, деген үш әріппен таңба-
ланған.
Дыбыстар екіге бөлінеді:
1. Дауысты дыбыстар.
2. Дауыссыз дыбыстар.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

2-тапсырма. 1. Сөздерді оқы.
Бала, ата, азамат, шипажай, шапан, ауыл, жайлау,

бейбітшілік, текемет, күн.

2. Әр сөзде неше дыбыс, неше әрiп барын айт.
3. Қарамен жазылған сөздермен сөйлем құрастыр.

3-тапсырма. 1. Сөздердi оқы. Әр сөзде неше дыбыс, әрiп барын
анықтап, айтып шық.

Бала, қала, көз, жұмыс, өнім, көктем, шал, от, көше,
special-edu.kz. Жаңбыр көкті жуып өтті, special-edu.kz.
special-edu.kz.
жаңбыр, бұлт.

4-тапсырма. Өлеңдi мәнерлеп оқы.

Түк қалдырмай қуып өтті.
Ағытылған көгенге ұқсап,
Жатты жалғыз кемпірқосақ.

(Қ. Мырза Әли)
5
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.