Page 62 - 7.10.1
P. 62
special-edu.kz.
special-edu.kz.
26. Растение – целостный организм special-edu.kz.
Как бы ни были разнообразны растения на Земле, у
них есть и много общего.
Любое растение – это живой организм, который появ-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ляется на свет, дышит, питается, растёт, развивается и
даёт новое потомство (плоды и семена). Постепенно расте-
ние стареет и затем умирает.
Живёт растение как единый, целостный организм.
Ведь все органы растения тесно связаны между собой.
Например, корень всасывает воду и питательные веще-
ства, благодаря листьям растение получает воздух, при
помощи цветков оно размножается.
Корень, стебель, листья, цвет-
ки и плоды не могут функцио-
нировать сами по себе. Если
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
пострадает один орган, то будут
страдать и другие. Связь всех ча-
стей растения друг с другом по-
казана на рисунке 58. Так, если
надземную часть растения отде-
лить от корня, всё растение поги-
бает: стебель и листья не получат
воды и минеральных веществ. К
корням из листьев не поступят
органические вещества, нужные
для питания. Зачем бороться с
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
колорадским жуком, если он ест
листья картофеля, а человек –
клубни? Затем, что после нападе-
ния насекомых на картофель от
зелёных листьев останутся одни
жилки. Такое растение не только
не даст урожая, но может и со- Рис. 58. Взаимосвязь
всем погибнуть, поскольку в нём органов растения
60
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.