Page 63 - 7.10.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

больше не образуются органические вещества и растению special-edu.kz.
нечем питаться.
Невозможно представить себе растительный мир вне
среды и места его произрастания. Тебе известно, что без
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
света в листьях не образуются органические вещества.
Что растениям необходимы ещё и плодородная почва,
вода, тепло, кислород. Всё это растение получает из окру-
жающей среды.
Чем лучше растение обеспечено необходимыми усло-
виями для своей жизни, тем лучше оно растёт и разви-
вается, выше его урожай. Человек заботится о растениях
и ухаживает за ними: рыхлит почву, поливает, вносит
удобрения, уничтожает сорняки.
А как же дикорастущие растения? О них тоже надо
заботиться! Люди проводят работу по охране растений,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
появляются новые скверы, парки, озеленяются дворы и
улицы.

Растение – целостный организм, все части которого взаимос-
вязаны. От состояния одного органа зависит состояние других.
Для жизни растению необходимы кислород, углекислый газ, свет,
тепло, влага, которые оно берёт из окружающей среды. Человек
создаёт для растений хорошие условия, чтобы получать высокие
урожаи.

Целостный организм. Взаимосвязь.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1. Расскажи, из каких частей состоит растение?
2. Почему растение называют целостным организмом?
3. Как ты понимаешь взаимосвязь органов растения? При-
веди примеры.
4. Какие условия необходимы для жизни растения?
5. Как человек создаёт хорошие условия жизни растений?
Почему он это делает?

Выполни задания в рабочей тетради № 70, 71, 72.

61
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.