Page 109 - 7.2.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

96. Туристік маршруттың ұзындығы 10 км. Туристер жол- special-edu.kz.
дың жартысын қайықпен, ал 3,5 км-ді жаяу жүріп өтті. Ту-
ристер қайық пен қанша километр жүзіп өткен?

97. Сандарды салыстырып, бір санның екіншіден қанша үлкен
special-edu.kz. 81 special-edu.kz. special-edu.kz.
не кіші екенін анықта.

30 және 28,5;
0,75 және 1,5;
және 0,35;
1
4,9 және 4,95;
0,56 және 1,2;
және 80,455;
0,05 және 0,15;
23 және 52,33;
26,1 және 19,47; 46 және 49,66; 64,01 және 8,001.
5,1 және 3,705;
98. Үш кесіндіден тұратын сынық сызықтың ұзындығы
14 см. Бірінші кесіндінің ұзындығы 4,5 см, екінші кесіндінің ұзын-
дығы одан 0,6 см артық. Үшінші кесіндінің ұзындығын тап.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
99. Үшбұрыштың периметрі 15,1 см. Үшбұрыштың бір қабыр-
ғасы 5 см, екіншісі одан 0,3 см қысқа. Үшінші қабырғаның
ұзындығын тап.

100. 1) Амалдарды калькулятормен орында.
2) Амалдарды орында, мысалдарды бағанға жаз:

36 – 12,7 + 5,128 14,7 + 30 – 17,82 0,4 + 42,93
100 – 0,58 – 41,5 92,1 – 80,77 + 13 6,19 + 14,9
57 + 8,427 – 14,6 70 + 8,92 – 50,347 0,003 + 8,7

37,1 – 1,003 + 0,09 41,5 – 12,207 + 5,31 13,65 + 17,8
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
101. Жұмысшылар жолдың 30 км бөлігін асфальттауы ке-
рек. Бірінші аптада 8,3 км, екінші аптада одан 1,5 км артық
тас төседі? Енді қанша жолға тас төсеу керек?

102. Өрнектің белгісіз құраушысын тап. Ол үшін не істеу ке-
рек?

х + 5,814 = 23,1 0,014 + х = 17,5
61,295 – х = 17,31 х – 0,06 = 5,441

special-edu.kz. special-edu.kz. 107 special-edu.kz.