Page 129 - 7.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

50. Прочитай словосочетания. Раздели их на две группы в special-edu.kz.
зависимости от числа.
Красивые беседки, легковой автомобиль, жёлт.. песок,
ярк.. звёзды, пахуч.. растения, лилов.. туча, бел.. парус,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
утренн.. зарядка, стройн.. берёзка, жгуч.. ветер, низк..
облака, нижн.. полки, весенн.. лучи, гусин.. перья.

Выпиши словосочетания в два столбика. В первый столбик
словосочетания, имеющие форму единственного числа, во вто-
рой – множественного. Окончания допиши. Имена существитель-
ные отметь знаком .
Образец: ед. ч. мн. ч.
легковой автомобиль красивые беседки

51. Выделенные слова замени однокоренными прилагатель-
ными и свяжи их с именами существительными.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Леса из берёз – … . Огурцы из парника – … . Изделия
из колбасы – … . Каникулы летом – … . Животные в сте-
пи – … .

Запиши получившиеся словосочетания. Выдели окончания
имён прилагательных множественного числа.

Образец: Леса из берёз – берёзовые леса.

52. Прочитай текст, дополняя прилагательные окончаниями.

Велика и прекрасна наша Родина! Её границы прохо-
дят по высок.. горн.. хребтам, плоск.. равнинам, песчан..
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
пустыням, дремуч.. лесам. Сколько у нас больш.. рек,
глубок.. озёр! Сколько раздольн.. степей, чудесн.. лугов,
плодородн.. полей!

Спиши, вставляя пропущенные окончания. Подчеркни имена
прилагательные в форме множественного числа.

53. Из любой казахской народной сказки выпиши шесть
сочетаний имён прилагательных с существительными во мно-
жественном числе.

127
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.