Page 25 - 7.6.2
P. 25
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Делать из мухи слона – остаться безнаказанным
Выйти сухим из воды – сильно преувеличивать
Сбить с толку – нечаянно проговориться
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
не такой, как все
Сорваться с языка –
Сделан из другого теста
запутать
Задание 91. Спиши текст. Вставь подходящие по смыслу предлоги, подчеркни
их.
Лето – время лесных малышей. … гнезда вылетают птицы. … зверей
растёт смена. Медвежата послушно следуют … матерью. Лисята играют
… норы. Бельчонок совершает … сосны первый прыжок. В сумерках
выходят … охоту ежата.
(По Н. Надеждиной)
special-edu.kz. Разделительный «ъ» special-edu.kz.
special-edu.kz.
Задание 92. Спиши, подчеркни слова с разделительным ъ.
Объявляет твёрдый знак: Лучше спрячусь я в подъезд –
– Зверь мне враг и птица – враг! Там меня никто не съест.
(И. Гамазкова)
Задание 93. Вставь разделительный ъ. Почему это стихотворение можно назвать
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
весёлым? Для кого написано это пожелание?
Прошу вас, не надо с..езжать по перилам,
Вы можете в зубы попасть крокодилам!
Они притаились на каждой площадке
И всех, кто с..езжает, хватают за пятки
И тащат на дно африканского Нила.
Прошу вас, не надо с..езжать по перилам!
(И. Токмакова)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Задание 94. Приставки пиши вместе со словом, предлоги – раздельно. Где необ-
ходимо, вставь ъ. Подчеркни гласную после ъ.
(Из)ели делают много вещей. На капусте черви все листья (из)ели. Гусени-
цы (под)ели листья на деревьях. От дождя ребята спрятались (под)ели. Мы
проголодались и (с)ели весь обед. (С)ели падали тяжёлые капли дождя.
23
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.