Page 28 - 7.6.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Задание 105. Узнай слово по его значению. Определи род и склонение имён су-
ществительных.

Берёза (ж. р., 1 скл.) – дерево с белой корой. Я.. – второй месяц зимы.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Читатель – читательница. Писатель – … . Учитель – … . special-edu.kz.
У.. – тот, кто учится в школе. Я.. – плод яблони. В.. – маленькая серая
птичка. Б.. – небольшой зверёк с пушистым хвостом.

Задание 106. Образуй имена существительные женского рода.

Воспитатель – … . Работник – … .

Задание 107. Закончи предложения. Допиши существительные во множествен-
ном числе.

Для похода на каток нужны … . Для занятий лыжным спортом нуж-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ны … . Для рисования нужны … .

Задание 108. Выпиши слова в три столбика в соответствии с их общим значени-
ем. Определи склонение каждого существительного.

Чувства Мебель Явления природы

Дождь, туман, счастье, печаль, шкаф, град, кресло, стул, грусть, ра-
дость, снег, пурга, вьюга, кровать, радуга.

Задание 109. Запиши слова, которые возникают в памяти при прочтении слова
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Мама (1 скл.), дом (…), школа (…), солнце (…) … , … .
«родина». Определи их склонение.

Задание 110. Прочитай. Сгруппируй слова по трём склонениям. Подчеркни сло-
ва, обозначающие стихийные бедствия. Расскажи, как вести себя при их возник-
новении.

Сын, дедушка, мать, дочь, землетрясение, внучка, внук, юрта, наводне-

ние, счастье, степь, домбра, здоровье, пожар, ураган.

Задание 111. Определи слова по их лексическому значению, составь предложе-
special-edu.kz. Отличительный знак государства – герб (2 скл.)
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ния. Укажи склонение имён существительных.

Торжественная песня, символ государства – …

Человек, который совершил подвиг, – …

Главный город государства – …

Казахский национальный инструмент – …

26
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.