Page 43 - 7.6.2
P. 43
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Задание 175. Спиши текст. Подчеркни казахскую пословицу, которая выражает
главную мысль.
Обидные слова ранят душу человека очень сильно. Поэтому старайтесь
special-edu.kz. Структура текста special-edu.kz.
special-edu.kz.
не обижать окружающих ни словами, ни поступками. Следует помнить,
что хорошее слово – душе опора.
Задание 176. Подпиши части текста: начало, основная часть, конец.
_____________________
На белой берёзе остался один листок.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
_____________________
Лёгкий ветерок подхватил листок и понёс его по воздуху. Тяжело вздох-
нула берёзка, оставшись одна. А листок радовался ещё тёплому осеннему
солнышку. Он мечтал долететь с попутным ветерком до тёплых стран.
_____________________
Счастливого тебе пути, осенний листок!
Задание 177. Определи последовательность событий в тексте: укажи начало, ос-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
новную часть, конец. Озаглавь текст.
Дождевые капли тяжело ударяли по травке и цветочкам. Они повис-
ли на листочках и травинках. В каждой дождинке играл солнечный
лучик. Стоял тёплый денёк. Солнце освещало окрестность. Распустив-
шиеся цветы высадили в цветник. Вдруг потянул ветерок. Набежала
тёмная туча. Она прикрыла солнышко. Пошёл дождик.
Учимся писать изложение
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Задание 178 Озаглавь каждую часть текста. Заголовки запиши в виде плана.
Запиши к каждому пункту плана опорные слова. Перескажи по опорным словам и
плану.
Весной прилетели скворцы. Они поселились в дупле старой берёзы.
Я видел, как они хлопотали, устраивая своё гнездо. Птицы таскали в
гнездо пёрышки, сухую траву, листочки.
41
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.