Page 130 - 7.7.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

23. 1) Построй треугольник, длины двух смежных сторон кото- special-edu.kz.
рого равны 5 см и 4,3 см, а величина угла между ними равна 85˚.
2) Обозначь треугольник буквами. Измерь и запиши длины сто-
рон треугольника.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
3) Определи вид треугольника по длине сторон.

24. Выполни построение треугольников. Используй данные таб-
лицы:

M
NM NMD MD
40 мм 60˚ 40 мм

30 мм 70˚ 50 мм

60 мм 45˚ 38 мм
35 мм
80˚
45 мм
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
25. Начерти с помощью циркуля и линейки треугольник АВС,
длины сторон которого равны 3 см, 4,5 см, 5,5 см. Определи вид
треугольника по длине сторон. Найди сумму длин сторон тре-
угольника.

26. Начерти с помощью циркуля и линейки треугольник СDA, дли-
на боковых сторон которого равна 3 см, а длина основания – 6 см.
Определи вид треугольника по длине сторон. Найди сумму длин
сторон треугольника.

27. Начерти с помощью циркуля и линейки треугольник АВС,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
длины сторон которого равны 4 см, 5 см, 6 см. Определи вид тре-
угольника по длине сторон. Найди сумму длин сторон треуголь-
ника.

28. Построй треугольник, длины смежных сторон которого равны
6 см и 5,5 см, а величина угла между ними равна 75˚. Определи
с помощью транспортира величину других углов треугольника.

29. Построй треугольник АВС.
Дано: АС = 5 см, А = 40˚, С на 20˚ больше. Чему равен третий
угол?

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
128