Page 132 - 7.7.1
P. 132
special-edu.kz.
special-edu.kz.
35. Начерти квадрат, длина стороны которого равна 6 см. special-edu.kz.
Обозначь квадрат буквами.
2) Вычисли периметр этого квадрата.
36. Начерти квадрат, длина стороны которого равна 4,7 см. Обо-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
значь квадрат буквами.
2) Начерти отрезок, равный сумме сторон квадрата.
37. В четырёхугольнике АВСD АВ = СD = 6 см; ВС = АD = 8 см.
А = В = С = D = 90˚. Определи, какая это фигура. Начерти
эту фигуру.
38. В четырёхугольнике АВСD АВ = ВС = CD = DA = 5 см. А =
В = С = D = 90˚. Определи, какая это фигура. Начерти эту
фигуру.
39. Рассмотри четырёхугольник АВСD на рисунке.
1) Измерь и запиши длины сторон АВ и СD, CA и BD. Какой вы-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
вод можно сделать?
2) При помощи чертёжного треугольника и линейки проверь, па-
раллельны ли противоположные стороны четырёхугольника. За-
пиши результат.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
3) Определи виды противоположных углов четырёхугольника.
Запомни:
четырёхугольник, у которого противо-
положные стороны равны и параллельны, на-
зывается параллелограммом.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
130