Page 133 - 7.8.1
P. 133

special-edu.kz.











                                                                                                 special-edu.kz.
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.

















                 Но не спеши с ответом.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                 О том, что нужно
                 Ласточек беречь? Наверное...
                 Но только ли об этом?..


                 Легенда  –  письменное  предание  о  каком-нибудь
                 историческом событии.
                 Отара – большое стадо, гурт овец.
                 Полчища – то же, что войско.


                    1. Какое поверье связано с ласточкой? Прочитай последние
                      строчки первой части.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                    2. Рассмотри иллюстрацию. Опиши её.
                    3. Найди по тексту, как жил народ «несчастный, но свобод-
                      ный».
                    4. Прочитай  описание  вражеских  захватчиков.  Какими
                      словами автор подчеркивает их агрессивный характер?

                      восочетания:
                      плодородная долина; семь рек; растил хлеб; ровнял
                     5. Составь рассказ о жизни народа. Используй слова и сло-
                      поля; подводил реки; поставил юрту; гнездо свила;

                      горланили, трещали, голосили; ворчали все.

                      Закончи рассказ словами …
                      Но вот однажды пришла большая беда.                           131
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138