Page 133 - 7.8.1
P. 133
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Но не спеши с ответом.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
О том, что нужно
Ласточек беречь? Наверное...
Но только ли об этом?..
Легенда – письменное предание о каком-нибудь
историческом событии.
Отара – большое стадо, гурт овец.
Полчища – то же, что войско.
1. Какое поверье связано с ласточкой? Прочитай последние
строчки первой части.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
2. Рассмотри иллюстрацию. Опиши её.
3. Найди по тексту, как жил народ «несчастный, но свобод-
ный».
4. Прочитай описание вражеских захватчиков. Какими
словами автор подчеркивает их агрессивный характер?
восочетания:
плодородная долина; семь рек; растил хлеб; ровнял
5. Составь рассказ о жизни народа. Используй слова и сло-
поля; подводил реки; поставил юрту; гнездо свила;
горланили, трещали, голосили; ворчали все.
Закончи рассказ словами …
Но вот однажды пришла большая беда. 131
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.