Page 47 - 7.8.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

И деревья, как нищие старцы, special-edu.kz.
стоят Оголённые, листьев лишившись своих.
Косяком потянулись на юг журавли.
Караваны верблюдов под ними прошли.
special-edu.kz. special-edu.kz.
но подстригают гриву. special-edu.kz.
И в аулах – уныние и тишина.
Смех, весёлые игры остались вдали...

Стригунок – годовалый жеребёнок, которому обыч-

1. Какая пора года названа в стихотворении?
2. Какие признаки осени описывает поэт?
3. Дополни словосочетания по образцу:
– тучи серые;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– тучи … ;
– земля … ;
– голос детей … ;
– деревья … ;
– игры … .

4. С кем сравниваются оголённые деревья?
5. Какое настроение передаёт поэт?
Как ты думаешь, нравится ли Абаю это время года?
6. С какой интонацией надо читать стихотворение, что-
бы передать осеннее уныние? Постарайся так его прочи-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
тать.
7. Как ты понимаешь выражение:

«И деревья, как нищие старцы, стоят»

8. Рассмотри иллюстрацию. Составь устный рассказ об осе-
ни, используя слова и выражения текста стихотворения.
9. Дополни признаки осени своими наблюдениями за при-
родой в это время года.

special-edu.kz. special-edu.kz. 45 special-edu.kz.