Page 62 - Методика Естествознание 8 класс
P. 62
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Кручинина С. С., Кабелка И. В. Методика преподавания
естествознания во вспомогательной школе: Учебно-
метод. пособие. – Мн., 2002.
2. Кручинина С. С. Преодоление трудностей при форми-
ровании понятий на уроках естествознания во вспо-
могательной школе // Дэфекталогiя. – 1998. – № 1.
– С. 15-16.
3. Аквилева, Г. Н. Методика преподавания естествознания
в начальной школе / Г. Н. Аквилева, З. А. Клепинина. –
special.edu.kz. special.edu.kz.
М.: Владос, 2014. – 240 c.
4. Гамаюнова А. И. Организация практических и лабора-
торных работ при обучении естествознанию в специ-
альной (коррекционной) школе VIII вида // Дефектоло-
гия. – 2006. – № 6. – С. 3-34.
5. Бтажнокова М. М. Программы и перспективы развития
коррекционной помощи детям с интеллектуальной не-
достаточностью // Дефектология. – 1994. – № 1.
6. Воспитание и обучение детей во вспомогательной
школе / Под ред. В. В. Воронковой. – М.: Школа-Пресс,
1994.
special.edu.kz. special.edu.kz.
7. Лифанова Т. М. Современный подход к использованию
учебников нового поколения в процессе преподавания
географии в специальной (коррекционной) школе VIII
вида // Коррекционная педагогика. – 2004. – № 4.
8. Шевырёва Т.В. Научно-методическое сопровождение
реализации компетентностно-ориентированного обу-
чения в специальных (коррекционных) школах VIII вида
// Специальное образование. – 2012. – № 3.
9. Федорова Н. Коррекционно-развивающая работа в
процессе обучения и воспитания детей с нарушениями
интеллекта / Под ред. Б. П. Пузанова. – М., 1993.
special.edu.kz. special.edu.kz.
60