Page 35 - Әдістемелік құрал. Оқу жане тіл дамыту. 8-сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
3-қосымша

Жоғары деңгей - мәтінді өздігінен іштей оқиды; - кейіпкерлердің сөздерін рөлге бөліп оқиды; - кейіпкерлерге мінездеме береді; - тірек сөздер арқылы мазмұндайды; - мұғалімнің көмегімен шығарманың жанрын анықтайды. - мәтіндегі жаңа сөздерді та- бады, мұғалімнің көмегімен мағынасын ашады; - мәтінде

- мазмұны бойынша қойылған
сұрақтарға толық жауап береді;
special.edu.kz. - кейіпкерлерді атайды, оларға сәйкес әрекеттерді анықтайды; - оқу дағдыларын пайдаланып (тез, мәнерлеп, дауыстап, тү- сініп) өздігінен мәтінді оқиды; - кейіпКерлерге тән ерекшелік- тері бойынша топтастырады; special.edu.kz.
- мәтіннен керекті жауапты
Деңгейлік мақсаттар жүйесі
- шығармаларды оқиды;
Орташа деңгей
- кейіпкерлердің түрлі
эмоциялық қалпын

теріп айтады
анықтайды.

- шығарманың тақыры-
мәтіннен тауып оқиды,
- мұғалімнің көмегімен
берілген сөйлемдерді
бын, авторын атайды.
анықтайды, олардың
әрекеттерін атайды;
басты кейіпкерлерді
Төменгі деңгей
special.edu.kz. - кейіпкерлерді таниды, суреттен көрсетеді; - мұғалімнің сұрақтары бойынша мәтінге тал- дау жүргізеді; - сұраққа толық сөйлем мен жауап береді. special.edu.kz.

Тарау Халық ауыз әдебиеті XIX ғасырдағы қазақ әдебиеті

№ І ІІ 33
special.edu.kz. special.edu.kz.