Page 35 - Рус яз 8-кл я2 Учебник

special.edu.kz.

Вспомни! special.edu.kz. special.edu.kz.
Приставка – часть слова, которая стоит перед кор-

нем и служит для образования новых слов. Цвести –
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
отцвести, расцвести, зацвести.

4. Прочитай предложения. Скажи, как образованы выделенные
слова.

Бабушка испекла вкусный пирог с черникой. Мама на-
лила чай в чашки. Пришли папа с сыном. Семья села за
праздничный стол. Хорошо попить чай в кругу семьи!

Спиши первое предложение, подчеркни подлежащее и ска-
зуемое.
Выпиши из текста слова, которые образованы при помощи при-
ставок. Выдели приставки.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

Вспомни!
Суффикс – часть слова, которая стоит после корня
и служит для образования новых слов. Друг – дружок –
дружный.
Приставка, корень, суффикс – это основа слова.

5. Замени словосочетания одним словом по образцу. Назови в
каждом слове основу слова.

Маленькое кольцо – ... , маленькая роза – ... , маленькая
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
сумка – ... , маленькое сердце – ... .

Образец: маленькая булка – булочка.

Запиши слова. Выдели суффиксы.

6. Прочитай пары слов.
Кот – котёнок, собака – щенок, гусь – гусёнок, курица –

цыплёнок, утка – утёнок, коза – козлёнок.
Выпиши только те пары названий животных, в которых слова
являются однокоренными. С помощью чего образованы вторые слова 33
в паре? Выдели в словах корень и суффикс.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.