Page 53 - Рус яз 8-кл я2 Учебник

special.edu.kz.

Вспомни! special.edu.kz. special.edu.kz.

Имя существительное обозначает предмет и от-
вечает на вопросы кто? что?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Кто? бабушка, отец, родители, собака, Даша.
Что? семья, яблоко, руки, Алматы, имя, телевизор.

5. Напиши слова-названия предметов. Какой частью речи явля-
ются названия предметов. На какой вопрос отвечают?
Цветы: роза, ... , ... .
Птицы: соловей, ... , ... .
Деревья: сосна, ... , ... .
Животные: волк, ... , ... .

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Прочитай.

Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши во-
доёмы.
В лесах, степях, горах разные ценные животные – будем
охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы.
А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит ох-
ранять родину.

Выпиши из первого предложения имена существительные.
Поставь вопрос.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Выпиши выделенное предложение. Подчеркни существитель-
ные. На какой вопрос они отвечают?

7. Какое слово в каждом ряду лишнее?
1) Школьник, директор, птица, учитель, доска, биолог.
2) Шуруп, топор, станок, слесарь, молоток, отвёртка.
3) Гром, молния, ветер, заяц, луна.
4) Водяной, водитель, вода, водовоз.
5) Снегоход, снег, Снегурочка, подснежник.

special.edu.kz. special.edu.kz. 51 special.edu.kz.