Page 31 - Жаратылыстану. Әдістемелік құрал. 8-сынып
P. 31
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
3-қосымша
Жабайы жануарлар, үй жануарлары, дене симметриясы, шөпқоректілер, жыртқыш-
әсер
Жаратылыстану кабинетінде өзін-өзі ұстау ережелерін, өз жұмыс орнын ұйымдастыру
тар, қорек талғамайтындар, мүшелер, мүшелер жүйесі, сыртқы мүшелер, асқорыту
5. Қазақстанның қорықтық аймақтарын, Қызыл кітапқа енген кейбір жануарларды
Алған білімі мен үйренген қабілеттерін география, орыс тілі сабақтарында пайдалану.
қалай
жүйесі, тыныс алу жүйесі, қанайналым жүйесі, жүйке жүйесі, көбею мүшелері.
санына
ОҚУ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАЛАРЫ
мен
алуантүрлілігі
special.edu.kz. 1 сағат 2. Жануарлардың тіршілік ортасын, олардың орта жағдайларына бейімделу тәсіл- 3. Жануарлардың табиғаттағы маңызын және адам үшін практикалық маңызын атау. special.edu.kz.
технологиялық картасы «Жануарлар әлемінің көптүрлілігі» 1. Жануарлар мен өсімдіктердің бір-бірінен айырмашылық белгілерін атау. жануарлардың
ережелерін білу және сақтау.
Оқулық, дәптер, көрнекілік.
іс-әрекеттерінің
ететінін түсіну.
special.edu.kz. дерін атау. special.edu.kz.
4. Адам
атау.
Сағаттар саны Оқу мақсаттары Еңбекті ұйымдастыру мәдениеті Сөздік және сөз тіркестері Жабдық Пәнаралық байланыс
special.edu.kz. special.edu.kz.
29