Page 62 - Методика МАТЕМАТИКА 8-класс ЯЗ-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
меча-
При-
ния
в
2. Замена примеров на умножение дроби на однозначное число примерами на
3. Сравнение числителей первого множителя и произведения. Сравнение зна-
4. Обобщение наблюдений за изменением числителей дроби при дроби умно-
4 группа Задания соответствии с индивиду- альной про- граммой обу- чения. на
Содержание совместной деятельности учителя и учащихся
5. Чтение и повторение правила умножения дроби на целое число.
жении на целое число. Оформление вывода с помощью учителя.
умн ожен ия
ных случаев
1. Чтение дро-
Припоми-
нание таблич-
3 группа
сложение одинаковых слагаемых. Вычисление результата.
special.edu.kz. special.edu.kz. опорой с 3. Называние компо- таблицу. нентов умножения. 3. Узнавание 4. Выполнение сокра- компонентов щения дробей. умножения. Фронтальная работа special.edu.kz.
бей.
2.
Фронтальная работа

табличных случаев
Припоминание
зывание числителя и
1. Чтение дробей, на-
менателей первого множителя и произведения.
знаменателя дроби.
группа
умножения.
2.
Называние даты, дня недели.
которых записаны дроби,
вание чисел, с помощью
2. Припоминание таблич-
1. Чтение дробей, назы-
ных случаев умножения.
special.edu.kz. special.edu.kz. 3. Называние компонен- тов умножения. 4. Припоминание правил сокращения дробей и вы- полнение сокращений. 1. Сообщение темы и цели урока. special.edu.kz.
1 группа
их значение.

Этап урока 1. Оргмомент 2. Устный счёт (подготовка к изучению ново- го) материала 3. Изучение нового материала

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
60