Page 16 - Чтение и развитие речи_8 класс_учебник

special.edu.kz.

поло́н – плен special.edu.kz. special.edu.kz.
купли́сь – купайся
нора́ – пещера
special.edu.kz.
сметы нет – счёта нет
special.edu.kz. 1. Прослушай содержание былины. Всегда ли тебе был special.edu.kz.

понятен смысл? Почему? Назови имя главного героя.
2. Где жила свирепая и жадная Змея? Прочитай название
реки и название горы. За что Змея не любила Добрыню?
3. О чём Добрыню предупреждала матушка? Помнил ли
Добрыня её слова?
Всегда ли ты прислушиваешься к советам родителей?
Приведи примеры, когда советы родителей тебе помогали.
Как произошла встреча Добрыни и Змеи? Чем она закон-
чилась? Расскажи кратко.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
4. Сдержала ли Змея своё слово? Какой поступок она
совершила?
5. Кто и как спас Забаву Путятичну? Кто помог Добрыне
добрым советом?
6. Какими качествами должен обладать народный герой?
Перечисли.
7. Рассмотри и опиши иллюстрацию.

Или и Каратал
(легенда)

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
У волшебника Балхаша была красавица дочь Или.
Слава о ней шла по всей степи. Стали сватать её женихи –
богатые баи и ханы, но все они казались девушке недостой-
ными её красоты.
Тогда Балхаш решил устроить состязание для женихов.

– Кто окажется самым умным, ловким и сильным, тот по-
лучит Или в жёны! – объявил волшебник.
Услышал об этом молодой Каратал. Жигит был очень бе-
ден. Но он имел пару прекрасных коней, отличался ловко-

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
14