Page 198 - Чтение и развитие речи_8 класс_учебник
P. 198
special.edu.kz.
special.edu.kz.
4. Найди и прочитай: special.edu.kz.
– описание внешности Егора до и после ранения;
– какое впечатление на окружающих произвело лицо
Егора (медсестра, генерал, Катя Малышева, Егор Его-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
рович);
– как Егор Дрёмов относился к своему несчастью.
5. Почему при встрече с родителями Егор назвался чужим
именем?
Почему мама не узнала своего сына по голосу?
6. Какой вид деловой бумаги упомянут в рассказе? Какое
письмо можно назвать письмо-вопрос, а какое –
письмо-ответ?
7. Рассмотри иллюстрацию. Подбери и прочитай слова,
которыми можно её подписать.
8. Задание для внимательных! В рассказе упоминаются
9. Обсуди, прав ли Егор, скрыв от родных своё несчастье. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
временные отрезки. Вспомни, о чём говорят эти цифры.
8 месяцев 20 дней 3 года 2 недели
Почему рассказ называется «Русский характер»?
10. Расположи пункты плана в нужной последовательности.
Возвращение в родной дом.
Возвращение в полк.
Танк Егора подбит.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Письмо от матери. special.edu.kz.
Письмо родителям.
Встреча с матерью и Катей.
Госпиталь.
Перескажи содержание по восстановленному плану.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
196