Page 71 - Қазақ тілі_8-сынып_ЯЗ-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.

4. Мәтінді оқы. Суреттегі аспапты сипаттап бер. special.edu.kz.

Домбыра – қазақ арасына кең жайылған музыкалық ас-
пап. Ұлттық музыка аспаптарының ішіндегі ең бастысы –
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
домбыра. Қазақтың Құрманғазы атындағы Халық музыка
аспаптары оркестрінің құрамында домбыра жетекші орын
алды. Домбыраны әрбір қазақ қастерлеп үйінің төріне іліп
қояды.

Мәтіндегі сөз таптарын ата. Сұрақ қою арқылы анықта.

1) Қандай музыкалық аспаптармен таныстың?
2) Қандай аспап ең көп тараған?
3) Қобыз қандай аспап?
4) Сыбызғы неден жасалады?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
5. Мәтiндi оқы. Мазмұнын әңгiмеле.

Қазақ халқы өзiнiң әндерi мен күйлерiн, аңыз әңгiме-
лерi мен жыр, дастандарын ғасырдан-ғасырға жеткiздi.
Халықтың қалың ортасынан шыққан жезтаңдай әншiлер
мен балбармақ күйшiлер, ақындар мен домбырашылар өз
өнерiмен кезiнде әлемдi таңғалдырған.
Мәдениет пен ғылымның басқа да салалары сияқты ән
мен күй де халық үшiн қызмет еттi.

Көптік жалғаулы сөздерді теріп жаз.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Суреттегі домбыраның әрбір дыбысынан басталатын
өнерге қатысты сөздерді тап.

А – музыкалық аспап

Р – дыбыс ырғағы

Ы – күйшінің аты
Б – ұрмалы аспап
М – пәннің атауы
О – музыканттар ұжымы
Д – оркестрді басқарушы

special.edu.kz. special.edu.kz. 69 special.edu.kz.