Page 36 - 2.3.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Одним ты уже решил. Постарайся найти дру-

гие способы решения. Рассмотри рисунок. По-

думай, какого цвета розы могли быть срезаны.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

Объясни, как решали задачу в каждом из случаев.

1-й cпособ: (8 + 7) – 5

2-й cпособ: (8 – 5) + 7
special-edu.kz. 3-й cпособ: (7 – 5) + 8 special-edu.kz.
special-edu.kz.

5. Реши задачи.

а) На складе было 60 мешков с рисом и 40 меш-

ков с макаронами. В магазин отправили 30

мешков. Сколько мешков осталось на складе?

б) Путешественники добирались до города 3 часа
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
на автобусе, 7 часов на поезде и 5 часов плыли на

лодке. Сколько всего часов они были в пути?

6. Вычисли столбиком с объяснением. Выполни про-

верку.

а) 34 + 66 100 – 37 51 + 49

100 – 82 35 + 15 50 – 27

б) 3 дм 4 см + 6 дм 6 см 24 см + 76 см
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz. 6 дм – 25 см
1 м – 58 см

1 м – 3 дм 4 см

3 дм 5 см + 4 дм 5 см

34