Page 115 - 2.4.1
P. 115
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
• Составь слоги по картинке. Исследуй, в каких
слогах согласные р и в произносятся твёрдо, а в ка-
ких – мягко.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• Напиши слоги: с твёрдыми согласными – в пер-
вый ряд, с мягкими – во второй. Придумай и запи-
ши с ними слова.
После букв, обозначающих мягкий соглас-
ный звук, пишутся буквы е, ё, и, ю, я.
После букв, обозначающих твёрдый соглас-
ный звук, пишутся буквы а, о, у, ы, э.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Например: [н’], [н]
нёс, нос
2. Расскажи о согласных звуках по схеме. Вспом-
ни, какие согласные звуки имеют пару по твёрдо-
сти-мягкости, а какие не имеют.
Согласные
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
парные
твёрдые и
мягкие
[б] – [б’] [п] – [п’] [х] – [х’]
[в] – [в’] [ф] – [ф’] [л] – [л’]
[г] – [г’] [к] – [к’] [м] – [м’]
[н] – [н’]
[д] – [д’]
[т] – [т’]
special-edu.kz. special-edu.kz. [р] – [р’] special-edu.kz.
[с] – [с’]
[з] – [з’]
113