Page 30 - 2.4.2
P. 30

special-edu.kz.
 special-edu.kz.




               •  Определи, это стихотворение или рассказ.                                       special-edu.kz.

               •  Объясни, почему Витя не завтракал. Назови настоя-

               щего друга Вити. По чему ты так считаешь? А как пос-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
               тупил бы ты?

               •  Выпиши из текста выделенные слова, раздели их для
               переноса по образцу.


               Образец: чай-ник, прось-ба, се-мья.



                            Буквы й, ь при переносе не отделяются от

                            буквы, за которой они стоят в слоге.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                            Например: гай-ка, паль-ма, дру-зья.




                        2. Выпиши слова, которые можно перенести. Раз-
                        дели их для переноса.


                   Зверьки, май, сойка, просьба, змейка, соль, день-

               ки, мальчик, скамейка, осень, школьник, чайка.




                        3.  Учись  группировать!  Выпиши  слова  и  раздели
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                        для переноса:



               1) с буквой й, 2) с мягким знаком – показателем мягко-

               сти согласного звука, 3) с разделительным мягким зна-

               ком.



                   Пальцы, стройка, копьё, альбом, ручьи, двойка,

               судья, кольцо, лейка, бельё, пойте, жильцы, зай-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
               ка, колье, банька .
                                                 1



               28
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35