Page 91 - 2.4.4
P. 91
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Видел ли ты тюльпаны в степи? Расскажи о своих
впечатлениях. Рассмотри картинку. Каким пред-
ложением из текста её можно назвать?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
7. Составь и запиши предложение.
Растения нужно беречь, потому что … .
8. Прочитай. Сколько предложений в этом тексте?
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Правильно
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
обозначай начало и конец предложения.
Береги растения! Не рви л…сные
2
и п…левые цв…ты для букетов.
2
Пусть наша р…дная з…мля всегда
будет цв…тущим садом!
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
В тексте начальное слово каждого следующего
предложения пишется с … буквы. В конце пред-
ложения может стоять …, … или … знак. В устной
речи … отделяются одно от другого паузами (оста-
новками). Содержание предложения в устной речи
передаёт … .
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
89