Page 124 - 5.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

96. Сформулируй вопросы к приведён- special-edu.kz.
ным ответам, используя подходящие

по смыслу формулы речевого этикета.
Какая тема объединяет эти диалоги?
special-edu.kz. special-edu.kz.
на ваши вопросы. special-edu.kz.
1. А: ___________ В: Конечно, я с удо-

вольствием отвечу

2. А: ___________ В: Простите, но я не

могу вам помочь.

3. А: ___________ В: С радостью помо-

гу вам.
special-edu.kz. special-edu.kz.
97А. Составь предложения с разными special-edu.kz.
4. А: ___________ В: Мне жаль, но я не
знаю.

формулами речевого этикета для того,
чтобы:

а) поблагодарить одноклассника за то,
что он помог выполнить домашнее за-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
дание;

б) поблагодарить маму за то, что она
приготовила твоё любимое блюдо;

в) обратиться с просьбой к прохожему,
чтобы узнать, где находится остановка
автобуса.

122
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.