Page 151 - 5.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

127А. Спиши, расставь недостающие special-edu.kz.
знаки препинания. Русский писатель

Константин Георгиевич Паустовский
писал: «Знаки препинания – это как
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
нотные знаки. Они твёрдо держат текст
и не дают ему рассыпаться».

Прочитай предложения без знаков пре-

пинания, а затем со знаками препина-
ния. Какие предложения легче читать?

Как ты думаешь, почему? Согласен(сна)
ли ты, что знаки препинания «твёр-

до держат текст и не дают ему рассы-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
паться»?

1. Знание чужого языка и культуры

делает человека равноправным с этим
народом. (Абай) 2. Язык живой, как

жизнь, он меняется, обогащается. Он

хранит историю в книгах, в памяти на-

родной, в том, что принято называть ду-

шой народа. (По В. Г. Костомарову)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

127Б. Почему русский язык называют

«живым, как жизнь»? Приведи доказа-

тельства.

127В. Подбери паронимы к слову душа.
Чем различаются паронимы?

149
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.