Page 196 - 5.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

172А. Прочитай предложения. Какая special-edu.kz.
тема их объединяет? Можно ли назвать

эти предложения текстом? Почему? С
опорой на данные предложения расска-
special-edu.kz. special-edu.kz.
 Транспорт обле...чает жизнь лю- special-edu.kz.
жи, почему нужно знать правила до-
рожного движения.

дей, но он является и источником бе... .

 По улицам ходят не только п...ше-

ходы, но и ездят автом...били, автобусы,

тро...ейбусы, тр...мваи.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
 И в...дителям, и п...шеходам нуж-

но знать правила дорожного дв...жения.

172Б. Выпиши слова с пропущенными

буквами, объясни их правописание.

173А. Что такое дорожные знаки? Уме-

ешь ли ты их читать? Что они обозна-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
чают? Похож ли «дорожный язык» на

азбуку? Если «дорожный язык» – это
азбука, то чем являются в нём дорож-

ные знаки?

173Б. Спиши предложения, вставляя
пропущенные буквы. Объясни право-

194
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.