Page 29 - 5.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

в третий – среднего рода. Обозначь их special-edu.kz.
окончания. Расскажи, как определить

род существительных.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

17. Определи род имён существитель-
ных. Составь с ними словосочетания

«сущ. + прилаг.». В случае затрудне-
ния обращайся к словарю.

Образец. Бандероль (ж. р.) – ценная

бандероль. миндаль

Язык, печенье, письмо,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
патруль
мебель, миндаль, патруль,
подпись, пристань, рояль,

тополь, хрусталь, шаль, шампунь, диа-

С
лог, роскошь .

18. Допиши окончания прилагатель-

ных. Укажи род существительных. Как
ты определил(а) род прилагательных?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

Новый квартал (м. р.), чёрн... пианино,

красив... паркет, ночн... такси, вкусн...

кофе, правильн... маршрут, больш... пло-
щадь, уютн... кафе, бел... тюль, нов...

пальто, маленьк... Маугли.

27
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.