Page 187 - 5.4.2
P. 187

special-edu.kz.
 special-edu.kz.



                  366. Прочитай.  Выпиши  выделенные                                             special-edu.kz.
                  слова. Как они называются? Как с по-

                  мощью этих слов создаётся комическая
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                  ситуация?


             1.  Сев в такси, спросила такса:

                   – За проезд какая такса?

                   А водитель:

                   – Денег с такс

                   Не берём совсем, вот так-с.


                                                   (Я. Козловский)
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


             2.  Велосипед меня понёс.


                   Понёс куда-то под откос.


                   И дальше я его понёс.
                   Он там остался без колёс,
                                                     (О. Григорьев)



                  367А. Можно играть не только слова-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                  ми, но и звуками. При помощи звуков
                  можно создать образы.

                  Прочитай  поэтические  отрывки.  Ка-

                  кие согласные повторяются в каждом
                  отрывке? Какой образ они создают?






                                                                                 185
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192