Page 138 - 5.4.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

507Б. Какова основная мысль текста? special-edu.kz.
Что за «таинственный хор» слушает

лирический герой стихотворения? Как
ты думаешь, есть ли связь между людь-
special-edu.kz. special-edu.kz.
во всех формах, определи его падеж. Как special-edu.kz.
ми и звёздами?

507В. Выпиши существительное звёзды

определить падеж существительного?

507Г. Раскрой скобки и объясни право-

писание не со словами.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

508А. Прочитай стихотворение Эдуар-
да Асадова. Почему человек сравнива-
ется со звездой? Для чего, по мнению

автора, рождается человек?

Ч...ловек, как зв...зда, рождается

Средь(не) ясной
Туманной млечност...,

В бесконечност... начинается
special-edu.kz. special-edu.kz. С special-edu.kz.
И кончается в вечност... .

Поколеньями созидается
Век за веком Земля (не) тленная .

Человек, как звезда, рождается,

Чтоб светлее стала Вселенная.

(Э. Асадов)

136
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.