Page 39 - КАЗАК АДЕБИТИ_2_часть_2019_7 кл_original

special.edu.kz.
special.edu.kz.

Енді кезек-кезек сөздеріңді, сөйлемдеріңді special.edu.kz.

оқың дар, «құпияларыңды» ашыңдар. Ең нақты,

ең қызықты нұсқа таңдалады.
3. «Бір айналым сөйлесу» әдісі бойынша
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
айтыс туралы өз ойларыңды бір сөйлеммен

жет кізіңдер.
4. «Ақынның қолда бар шығармаларын тү-

гелдей қарас тырсақ, оларды негізгі үш салаға
жатқызуға болады. Олар: толғаулар, арнау-

лар, айтыстар. Сүйінбайды тек қазақ елі ғана

емес, көрші Орта Азия халықтары да жақсы
білген. Әсіресе оның есімі туысқан қырғыз
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
хал қына жете таныс». Айтылған пікірді ақын
шы ғар машылығына сүйене отырып дәлелдеп

көріңдер.

5. «Бабамнан қалған асыл сөз» тақырыбына
эссе жа зыңдар.

Баға беру 6

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

1. Сүйінбай мен Қатаған айтысына төреші

болсаңдар қандай шешім қабылдар едіңдер?
2. «Еркін жазу» әдісі бойынша тақырыпты

қорытындылап, өз әсерлеріңмен бөлісіңдер,

пікірлеріңді білдіріңдер.
3. Егер Сүйінбай қазіргі заман айтысына

қатыс қан болса, қандай мәселелерді тіліне тиек

special.edu.kz. special.edu.kz. 37 special.edu.kz.