Page 47 - 1.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Жазылым Сызықты бір бағыттан екінші бағытқа
бұрып сыза білу, белгілеген сызықтан
асырмай сыза білу. Қағаз бетінде
бағдарлай білу. Саусақтардың
сараланған қимылдарын орындай білу.
«Тағам және Тыңдалым Ауызша сөйлеу тілін дамыту.
Қарапайым тапсырмаларды,
special-edu.kz. Оқылым ертегі, тақпақты мұқият тыңдап,
special-edu.kz.
сусын» ортақ және
тақырыбының айтылым
нұсқауды орындай білу. Әңгіме,
мәнмәтінінде
түсіне білу. Сюжетті сурет бойынша
сөйлемдер құрай білу.
Дыбыс, буын, сөз, сөйлем туралы
алғашқы ұғымдары мен түсініктерін
қалыптастыру. Мұғалімнің көмегімен
сөздің буындық құрамын анықтай білу.
Жазылым Қолдың ұсақ бұлшық еттерін дамыту
(бояу, сурет салу, түрлі бағытта
сызықтар жүргізу, сұлбасын салу,
элементтерді жазу).
«Дені Тыңдалым Суретке қарап сөйлем құрастыру.
саудың – және Сұрақ бойынша сөйлем құрастыру.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Оқылым құрастыру. Қимыл-әрекеттер, сурет,
жаны
Көрнекілікке сүйене отырып сөйлем
айтылым
сау» ортақ
сұрақ бойынша жай сөйлем құрастыра
тақырыбының
білу. Дыбыстарды дұрыс айта білу.
мәнмәтінінде
Сызба-модельдерді қолдана отырып
сөзге дыбыстық талдау жасау, дауысты
және дауыссыз дыбыстарды ажырату,
сөздерді буынға бөлу дағдыларын
қалыптастыру.
Мұғалімнің көмегімен сөздің буындық
құрамын анықтай білу.
Жазылым Үлгі бойынша шар, шеңбер, ұшбұрыш,
шаршыны қоршап сыза білу, оларды
бояу, штрихтау. Сурет салу. Түзу
special-edu.kz. жазу. special-edu.kz.
сызықты, үзік сызықтарды, ирек
сызықтарды, әріп элементтерін ретімен

45