Page 46 - 1.5
P. 46
special-edu.kz.
special-edu.kz.
«Саяхат» Тыңдалым Тіл дыбыстарын дұрыс айтуға
ортақ және жаттықтыру. Артикуляциясы жеңіл,
тақырыбының айтылым қиын дыбыстарды айта білу
мәнмәтінінде (м, б, п, г, х); дауысты дыбыстарды
айта білу; дауыссыз дыбыстарды
айта білу (с, з, р). Жұмбақ жаттау;
тақпақ жаттау; жаңылтпаш жаттау.
special-edu.kz. білу, түсіну.
special-edu.kz.
Ойын түрінде жаттығу. Ойын тәртібін
«Жануарлардың дыбыс шығаруы»,
«Пойыз», «Мәшиненің дабылы».
Алыс. Жақын. Алдында. Артында.
Тәулік мөлшері (таңертең, түс, түн)
ұғымдарын түсіну. Сурет бойынша
қарапайым сөйлемдерді құра білу.
Тілдік емес амалдарды (интонация,
мимика, қол қимылдары, дене қимыл-
дары) ауызша сөйлесуде қолдануы.
Оқылым Сөздің мағынасын, сөйлемнің мәнісін
түсіну. Дыбыс пен әріпті ажырата тани
білу. Дыбыстың таңбасы ретіндегі
special-edu.kz. Жазылым санын белгілеу үшін графикалық
special-edu.kz.
әріпті тани білу. Сөзді, сөздегі
дыбыстың жағдайын, сөздегі буындар
жазбаны пайдалана білу.
Түзу сызықтар бойынша қағазды қию,
жапсыру, ретімен орналастыра білу,
үлгі бойынша тақтаға бормен, дәптерге
қарындашпен әртүрлі бағытта (көлденең,
қиғаш, тік) сызықтар жүргізе білу.
«Салт- Тыңдалым Өлеңдер, санамақтар, мақалдар
дәстүр. және мен мәтелдер, жұмбақтарды
Мерекелер» айтылым жаттау. Жаңылтпаштар айту арқылы
ортақ артикуляциялық аппаратты дамыту.
тақырыбының Қысқа да жеңіл мәтінді тыңдай білу.
мәнмәтінінде
Сюжеттік суреттер топтамасы бойынша
special-edu.kz. Оқылым Өтілген дыбыстардың жазбаша түрдегі
special-edu.kz.
жай сөйлемдерді құрай білу.
бас және кіші әріп таңбаларын меңгеру;
дыбыстарды естігенде және айтқанда,
оны басқа дыбыстардан ажырата білу.
44