Page 41 - 1.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Сөздік және сөз Сөйлеу мүшелері, бұзау, бота, құлын, қозы,
тіркестері жазу жолы, жоларалық кеңістік, жолдың жоғарғы
және төменгі сызығы, көлбеу, тік, шәйнек, қасық,
шанышқы.
Пән ішіндегі 1. «Қазақ тілі» пәнін өткенде ана тілінің
және пәнаралық дыбыстарымен, әріптерімен танысу негізінде
фонематикалық үрдістері қалыптасып дамиды.
байланыстар
special-edu.kz. оқулықта берілген мәтіндерді меңгеру негізінде
special-edu.kz.
2. «Оқу және тіл дамыту» пәнін өткенде
танымдық ерекшеліктеріне сай білім алушылар
өз ойын жеткізуге дағдыланады, қазақ халқының
мәдениетін құрметтеп, меңгеруге тәрбиеленеді.
3. «Бейнелеу өнері», «Музыка және ән-
күй» пәндерін өту барысында эстетикалық
талғамдары, ойлау, қабылдау, ауызша сөйлеу
тілі дамиды.
4. «Математика» пәнін өткенде мәтіндерді
қабылдау, түсіну, логикалық ойлау қабілеті
дамиды.
5. «Айналамен таныстыру» пәнін өткенде
мәтіндерді оқу арқылы қоршаған орта туралы
special-edu.kz. 6. «Әлеуметтік бейімдеу және еңбекке баулу»
special-edu.kz.
мағлұматтар алады, табиғатты қорғауға, аялауға
үйренеді.
пәнін оқыту барысында білім алушылар еңбектің
өмірдегі орнын, маңыздылығын түсінеді,
әлеуметтік ортаға бейімделеді.
Көрнекі құралдар Әртүрлі заттар, сюжетті суреттер, ойыншықтар,
төлдер бейнеленген суреттер, үлестірмелі
материалдар. Дыбыс таңбасын тақтаға жазып
көрсету.

special-edu.kz. special-edu.kz.

39