Page 57 - 15.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

8. Ориентироваться на листе бумаги, располагать
элементы аппликации в соответствии с образцом;
9. Подбирать цвета бумаги для аппликации.
Учебная цель 1. Изучать свойства ниток: тонкие, толстые,
раздела – разрываются, связываются, скручиваются,
работать с бывают разноцветные;
2. Вить шнур из одной нити;
нитками и
special-edu.kz. коржына). special-edu.kz.
3. Вить шнур из толстых цветных ниток (шнур для
текстильным
материалом
1. Использовать приемы: оттягивание,
Учебная цель
вдавливание, сглаживание, сплющивание;
раздела –
2. Применять технику размазывания пластилина
работать с
по готовой форме («Подарок для мамы – цветок»);
пластилином
3. Использовать приемы преобразования
цилиндрической формы предмета путем
соединения концов и прижимания одного к
другому («Ковер-улитка»);
4. Лепить из соленого теста простые предметы
шарообразной формы (баурсаки);
5. Применять технику размазывания пластилина
по готовой форме («Ветка яблони весной»);
6. Подбирать соответствующие цвета для
special-edu.kz.
special-edu.kz. 7. Использовать поделки в игровых действиях.
раскрашивания;
Учебная цель
1. Выполнять по образцу аппликацию из
природного материала («Рыбка»);
раздела –
работать с
2. Выполнять по образцу аппликацию из
природного материала («Домбра»);
природным
материалом
3. Передавать основные внешние признаки фигуры,
используя приемы соединения частей и др.;
4. Передавать характерные признаки рыбки,
выделяя основные части (туловище, плавники,
хвост).
Культура Знать и соблюдать санитарно-гигиенические
организации требования при работе с пластическим
труда материалом, правила техники безопасности.
special-edu.kz. только на своем рабочем месте, правильно 55
special-edu.kz.
Уметь работать аккуратно, бережно относиться к
оборудованию, экономить материалы, работать
располагать на нем материалы и инструменты,
убирать их по окончании работы.