Page 54 - 15.4
P. 54
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Технологическая карта темы «Путешествие»
Кол-во часов 9 часов
Учебная цель 1. Выполнять разные действия с бумагой (сгибать,
раздела – разрывать, складывать);
работать с 2. По образцу составлять на листе бумаги
простые фигуры из геометрических форм;
бумагой и
special-edu.kz. шаблонов («Дом»);
special-edu.kz.
3. Выполнять аппликацию по образцу с помощью
картоном
4. Выполнять аппликацию по образцу с помощью
шаблонов («Кораблик»);
5. Выполнять аппликацию по образцу («В парке»);
6. Выполнять аппликацию по образцу («Автобус»);
7. Выполнять по образцу аппликацию способом
оригами («Самолет»);
8. Смазывать клеем (с помощью кисти) детали
аппликации по всей поверхности и наклеивать их;
9. Соблюдать последовательность действий при
наклеивании деталей;
10. Ориентироваться на листе бумаги,
располагать элементы аппликации в соответствии
special-edu.kz.
special-edu.kz. 1. Различать материалы для лепки: пластилин,
с образцом;
11. Подбирать цвета бумаги для аппликации.
Учебная цель
глину, соленое тесто;
раздела –
2. Выполнять формообразующее движение –
работать с
пластилином
раскатывание – между ладонями и на подкладной
доске;
3. Использовать приемы оттягивания,
вдавливания, сглаживания, сплющивания;
4. Использовать приемы преобразования
цилиндрической формы предмета путем
соединения концов и прижимания одного к
другому (кольца разного размера);
5. Лепить простые предметы из колец разного
размера (рогалик из соленого теста);
special-edu.kz. соленого теста (рогалики, бублики);
special-edu.kz.
6. Раскрашивать изготовленные поделки из
7. Подбирать соответствующие цвета для
раскрашивания;
8. Использовать поделки в игровых действиях.
52