Page 36 - 18.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

«Салт-дәстүр. Мерекелер» тақырыбының
технологиялық картасы

Сағат саны 4 сағат
Тараудың оқу 1. Сурет салған кезде үстелде дұрыс отыру.
мақсаттары: 2. Оң қолымен сурет салу, сол қолымен қағаз
қағазбен және парағын басып ұстау.
special-edu.kz. 4. Әртүрлі заттар мен құбылыстарды штрихтар
special-edu.kz.
3. Қарындашты үш саусақпен дұрыс ұстау.
қатырма-
қағазбен
мен сызықтар құрылымымен бейнелуге болатынын
жұмыс
түсіну.
5. Қағаз парағының сол жағы мен оң жағын ажырату.
6. Негізгі және құрама түстерді: қызыл, сары, көк,
жасыл және т.б. ажырату.
7. Бейнеленетін затқа сәйкес келетін түсті таңдау.
8. Қазақ оюлары бар иллюстрацияларды қарау,
сұрақтарға жауап беру.
9. Ою элементтерінің сұлбасынан шықпай, үлгі
бойынша оюды («Қайнар») бояу.
10. Үлгі бойынша торкөзде оюдың суретін салу
(«Бес таңба»).
special-edu.kz. 12. Қимаүлгі бойынша қарындашпен бастырып сызу,
special-edu.kz.
11. Ою элементтерін белгілі бір бірізділікпен
жолаққа орналастыру.
суреттің сұлбасы мен штрихтардың бағытын сақтай
отырып бояу (8 наурызға арналған ашықхат).
13. Қазақтың ұлттық киіміндегі ою элементтерін
ерекшелеу.
14. Оюды бастырып сызу және бояу (қамзол,
шапан).
15. Қағаз бетінде бағдарлау (жоғары, төмен,
ортасында).
Жұмысты Бояумен, қарындашпен жұмыстағы санитарлық-
ұйымдастыру гигиеналық талаптарды, техникалық қауіпсіздік
мәдениеті ережелерін білу және сақтау;
жұмысты ұқыпты істеу, құралдарды ұқыптылықпен
special-edu.kz. істеу; special-edu.kz.
пайдалану, тек өзінің жұмыс орнында ғана жұмыс
материалдар мен құралдарды дұрыс орналастыру,
жұмыс аяқталғаннан кейін оларды жинастыру.

34