Page 50 - 2.3.1

special-edu.kz.

Түсініп оқы. special-edu.kz. special-edu.kz.

Қалам

Са-мат ти-я-нақ-ты ба-ла. Ол күн-де-лік-ті са-ба-ғын мұ-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
қи-ят о-рын-дап, оқу құ-рал-да-рын тү-ген-деп о-ты-ра-ды.
Бір-де Са-мат шкаф тарт-па-сы-нан бір-ден үш қа-лам

а-лып, сөм-ке-сі-не са-лып қой-ды. Мұ-ны бай-қа-ған әп-ке-сі:
– Са-ған бір қа-лам да жет-пей ме? Ү-ше-уін бір-дей қай-те-

сің? – де-ді.
– Біз-дің сы-нып-та кей-бір ба-ла-лар қа-лам-да-рын үй-ле-
рі-не қал-ды-рып ке-те-ді. Со-лар-дың бі-ре-уі-не ке-ре-гі бо-

лар, – де-ді Са-мат.
Ба-уы-ры-ның қам-қор-лы-ғы-на ри-за бол-ған әп-ке-сі:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– О-лай бол-са, қа-лам-да-рың-ды а-лып ба-ра ғой, – де-ді.

* қамқорлық – көмек беру
тиянақты – ұқыпты

мұқият – дұрыс
риза болған – қуанған

1. Самат қандай бала?

2. Ол сабағын қалай орындайды?
3. Сөмкесіне шкафтан не алып салды?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
4. Әпкесі не деді?
5. Самат не деп жауап айтты?
6. Сендер «қамқорлық» дегенді қалай түсінесіңдер?

Буындап оқы, бөлмей оқы.

Ти-я-нақ-ты мұ-қи-ят ұ-қып-ты-лы-ғы
тиянақты мұқият ұқыптылығы

Асықпай оқы.
special-edu.kz. special-edu.kz. сал-ды
special-edu.kz.
қа-лам-ды
сөм-ке-ге

48