Page 86 - 2.3.1

special-edu.kz.

Түсініп оқы. special-edu.kz. special-edu.kz.

Мо-йын-дау

Мектепке жақын тұратын Рәш әжей Әділді сыныпқа жетек-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
теп кіргенде, балалар таңырқап қалды.
– Тал түсте тереземді доппен ұрып сындырып кеткені-ай!

Қыстың қыраулы күні болса мынау. Енді қайттім?

– Шыныңды айтшы, Әділ, терезені сындырғаның рас па? –
деп сұрады апай.
– Мен емеспін, апай... – деді Әділ жылап.

– Апай, терезені мен сындырдым, – деді Нұрлан.

– Кінәні мойындағаның – адалдығың. Сен әжейге әйнек
әкеліп беруге тиіссің. Естідің бе? – деді апай. Нұрлан үнсіз бас
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
изеді.

жетектеп – қолынан ұстап
қыраулы күні – суық күні
кінәні мойындағаның – қателігіңді түсінгенің

1. Рәш әжей кімді сыныпқа жетектеп келді?

2. Рәш әжей неге ренжіді?
3. Апай Әділден не деп сұрады?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
4. Әділ не деп жауап берді?
6. Терезені кім сындырды?

7. Апай Нұрланға не деді?

Буындап оқы, бөлмей оқы.

Кі-нә-ні мо-йын-да-ға-ның – а-дал-ды-ғың. Сен әже-ге са-ла-

тын әй-нек ә-ке-ліп бе-ру-ге ти-іс-сің.

Асықпай оқы. Байқа, қателеспе.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Нұр-лан special-edu.kz. сын-дыр-ды
те-ре-зе

84