Page 21 - 2.5.3

special-edu.kz.

бөлеу, қол мен
дене мүшеле-
Пәнаралық байланыстар Математика – ұғымдар екі, бір, қысқа – ұзын, көп – аз, биік – төмен. special-edu.kz.
саусақтарды
Сурет салу –
автопортрет
рін (шашты)
айналдыру,
«АЙНАЛАДАҒЫ ӘЛЕМ» БОЙЫНША ОҚУ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ
салу.
special-edu.kz. Әлеуметтік Проблемалық дағдылар жағдай Дене мүше- Суреттегі дене лерінің мін- бөліктері тура- деттері лы жазу. және оларға Дене бөлікте- күтім жасау рін бейнелей отырып, өз special-edu.kz.
«Мен және қоғам» тақырыбының технологиялық картасы
туралы бас-
Жұп болып,
топта және
сектермен,
мен жұмыс
жасау ере-
тапқы түсі-
танысу ар-
желерімен
қажеттілігі
ересектер-
қылы ере-
нік болуы
керек.
нісі және дене
циялардың ми-
дың көңіл күйін
Суреттегі эмо-
Үлгі бойынша
микалық көрі-
қалпы бойын-
қолын айнал-
суретін салу.
Саусақ атау-
ша балалар-
ларын жазу.
дыра алу.
КАРТАСЫНЫҢ АТЛАСЫ
ұрт, тіс, саусақ,
шынтақ, іш, ар-
көз, құлақ, ауыз,
күнтәртібі, бө-
аяқ, тізе, қас,
иек, иық, бел,
толықтыру.
сөздік қорды
қа, бас, шаш,
ліктер, дене,
мұрын, қол,
сөздермен
шынашақ.
special-edu.kz. Пәндік- Сөйлеу тілінің практикалық дамуы қызмет Шынайылық- Суретте өзінің тың заттары негізгі белгіле- мен құбылыс- рін: шашының тарының атау- түсін және т.б. ларымен – бейнелей білу. special-edu.kz.
Зат есім:
Үлгі бойынша
Суретте дене
қолын айнал-
дыра алады.
бөліктерінің
атауларын
белгілеу.
Кіші мақсаттар Өз тегін, әкесінің атын және есімін атай білу. Әкесінің аты- ның шығу төр- кінін түсіндіре білу. Дене бөлікте- рінің (бас, қол, аяқ, арқа, іш, мұрын, ауыз, құлақ, көз, шын- тақ, тізе, иық, бел, саусақ) атауларын және қолданы- луын білу.
special-edu.kz. Тақырып Өзім туралы special-edu.kz.
19