Page 62 - 2.6.1
P. 62
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
10. Измени слово по образцу, назови один предмет и много предметов.
Говори так: «Стоит дом – стоят дома».
Поставь ударение в каждом слове. Назови ударный слог.
special-edu.kz. special-edu.kz. стол – … (столы)
special-edu.kz.
нож – … (ножи)
дом – до-ма
ёж – … (ежи)
ок-но – … (окна)
сте-на – … (стены)
11. Прочитай.
Са-са-с鿏, са-са-с鿏,
у-ку-си-ла в нос о-с鿏.
Со-со-с鿒, со-со-с鿒,
стал мой нос как ко-ле-с鿒.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Покажи на рисунке мальчика, осу. Куда укусила оса мальчика?
Покажи его красный нос.
Прочитай стихотворение, выделяя ударный слог в словах.
Прочитай текст к рисунку. Назови ударный и безударные слоги.
12. Прочитай слоги и слова, выделяя ударный слог.
Л鿏-ла, л鿏-ла, л鿏-ла, Л鿒-ло, л鿒-ло, л鿒-ло,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
л鿏-па, л鿏-ма, л鿏м-па,
л鿒в-ля, л鿒ж-ка, л鿒д-ка,
ла-л鿏, ла-л鿏, ла-л鿏,
ло-л鿒, ло-л鿒, ло-л鿒,
стек-л鿒, сед-л鿒, вес-л鿒.
шк鿒-ла, смо-л鿏, ска-л鿏.
13. Договори слово, произнеси слог ла.
Что можно чистить, убирать, а что – собирать?
шко-.. (ла) чис-ти-.. (ла)
смо-.. (ла) у-би-ра-.. (ла)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
шка-.. (ла)
со-би-ра-.. (ла)
60
60
60
60