Page 20 - 2.6.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

5. Прочитай предложения. Назови слова со звуками л, р.

Рома жи-вёт в Ал-ма-ты, а Ли-на – в Ка-ра-ган-де.
Ры-бо-лов по-ка-зал сы-ну Ай-да-ру у-лов.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Ир-тыш и У-рал – глу-бо-ки-е ре-ки.

6. Рассмотри рисунки.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

Покажи и назови на рисунках дверь, книгу, игру, пластилин, конфеты.
Что можно открыть?

Говори так: «Я открыл дверь. Я открыл коробку с игрой.
Я открыл коробку с пластилином. Я открыл коробку конфет».

Назови слова со звуками л, р.

Составь предложения по рисункам. Назови слова со звуками л, р.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
7. Прочитай.

Ры-бо-лов

Ры-бо-лов, ры-бо-лов,

Рас-ска-жи про свой у-лов.
– Карп у-шёл и вся плот-ва

Ми-мо лод-ки про-плы-ла.

Как называется человек, который
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ловит рыбу? Почему рыболов грустный?
Какую рыбу хотел поймать рыболов?
Где плотва, а где карп?

18
18
18
18