Page 10 - 2.7.2
P. 10

special-edu.kz.
                                                                                                 special-edu.kz.
 special-edu.kz.


                  12.  Реши  примеры.  Используй  знание  состава  числа  8.  Говори  так:
                  4 и 4 – это состав числа 8. Значит, 4 + 4 = 8.

                  Назови примеры с одинаковыми слагаемыми.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                      7 + 1
                                                                                                 special-edu.kz.
                                             6 + 2
                   4 + 4
                                                                      8 + 0
                                             3 + 5
                                                                                                2 + 6
                   5 + 3
                                                                      1 + 7
                  13. Впиши пропущенные слагаемые.


                   3 + … = 8                     7 + … = 8                     0 + … = 8

                   … + 4 = 8                     … + 3 = 8                     … + 7 = 8
                   6 + … = 8                     … + 6 = 8                     … + 0 = 8


 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.

                                                       Отрезок





                  1. Поставь в тетради две точки. Соедини их прямой линией по линей-
                  ке, как на образце:








 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.















                  Убери линейку. Ты построил отрезок. Точки, которые ты соединил, на-
                  зываются концами отрезка. Покажи концы отрезка.

 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                  2. Начерти отрезок по клеточкам тетради. Покажи начало отрезка. По-

                  кажи конец отрезка.
             8
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15