Page 47 - 2.7.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

3. Педагог предлагает: «Возьми пять предметов.
Игрушки, мелкие предметы. Счеты. Числовые фигуры для чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6.
4. У ученика цифровая касса. Педагог просит:
Индивидуальные абаки, демонстрирующие состав чисел 2, 3, 4, 5, 6. Таблички
Добавь столько, чтобы их стало шесть. Возьми шесть
выполняет задание, то педагог, показывая цифру
названию, либо по образцу, либо по опорным точкам,
6. У ученика карточки с цифрами 1–6. Учитель просит:
«Покажи цифру 6». В случае, если ребенок не
по
«Разложи числа в ряд по порядку, начиная с 1».
либо по обводке (учитывая возможности ребенка).
предметов, забери столько, чтобы их осталось 5».
6
цифру
Примерные контрольные задания по теме «Число и цифра 6»
special-edu.kz. Содержание заданий 1, 2. Перед учеником шесть предметов. Педагог, показывая на предметы, предлагает задания: «Сколько? Считай вслух», «Посчитай предметы по special-edu.kz.
записать
6, просит: «Покажи такую же цифру».
Считать предметы парами. Присчитывать и отсчитывать по 2.
с цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6. Монеты достоинством в 1, 2 и 5 тг.
предлагает

порядку». Педагог 5.

special-edu.kz. special-edu.kz.
порядке

обратном
Уровни достижений 1 уровень сложности 1. Определять количество предметов в группе (6 предметов), на рисунке, числовой фигуре с помощью счета. Отвечать на вопрос сколько? 2. Называть числительные (порядковые и коли- и прямом в 3. Получать шесть предметов путем прибавления одного предмета к

опорным точкам, обводке.

«Забегание вперед»
названию, образцу.
special-edu.kz. special-edu.kz.
чественные)
Оборудование
в пределах 6.

45