Page 35 - 2.9.3
P. 35
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Жаңа білім. Білу және түсіну 1-жаттығу.
10 минут Әр топқа тапсырма беріледі, беріл- Ереже
ген жаттығуды оқып, топ ішінде тал-
дап, әр топтан бір спикер шығып,
«Әткеншек» әдісі бойынша басқа
топтарға түсіндіреді.
1-топ. Жауап алу мақсатымен ай-
special-edu.kz.
special-edu.kz. дейміз. Сұраулы сөйлемнің соңына
тылған сөйлемді сұраулы сөйлем
сұрау белгісі (?) қойылады.
2-топ. Бірдеңе жайында хабарлау
мақсатында айтылған сөйлемді
хабарлы сөйлем дейміз. Хабар-
лы сөйлемнің соңына нүкте (.) қо-
йылады.
3-топ. Лепті сөйлем адамның көңіл
күйін, сезімін білдіреді. Олар кө-
теріңкі дауыспен айтылады. Лепті
сөйлемнен соң леп белгісі (!) қойы-
лады.
Ортасы. Қолдану
special-edu.kz. сұраулы сөйлемге айналдыр. Тиісті
special-edu.kz.
2-жаттығу.
10 минут
Сөйлемді оқы. Хабарлы сөйлемді
тыныс белгісін қой.
Асық, алтыбақан, тептім, ойнадық.
Сергіту сәті.
1-топ.
Сөйлем құрастыр.
2 минут
2-топ.
Сұраулы сөйлемге айналдырып
жаз.
Асық ойнадым. Алтыбақан тептім.
3-топ.
Тапсырма: сызба бойынша сөйлем
құрастыр.
------------ --------------- ------------.
special-edu.kz. 3-жаттығу. special-edu.kz.
------------ --------------- ------------!
------------ --------------- ------------?
Оқушылар
(1-хабарлы сөйлемді, 2-сұраулы,
билеп, бой
3-лепті сөйлемді көшіріп жазу)
сергітеді.
33